lunes, 25 de agosto de 2014

Desafío. Investigación sobre diseño. Estudio de un nuevo tipo de ramo. Aplicación de técnicas nuevas o utilización de técnicas mejoradas.

Ramo con tallos vista

Requerimientos para el diseño.
  1. Construido con una nueva técnica (o mejorando una conocida), fácil de aplicar, fácil de aprender, de fácil y veloz realización.
  2. De aplicación en un ramo de mano vertical, redondo o ramo de novia con tallos vista.
  3. Debe ser realizado con flores simples, del lugar.
  4. De disponibilidad anual.

Materiales utilizados:
  • tibouchina grandiflora
  • alstroemeria hybrida
  • ruscus aculeatus, variedad angustifolius
  • buxus sempervirens
  • ligustro sinense 
  • ardisia crenata

Los tres ramos poseen una estructura de soporte donde se sujetaron tallos de tibouchina seca. 

En el ramo vertical se armaron 5 ejes de 3 varas cada uno.
En el ramo redondo la estructura de alambre se abre en 7 partes, en cada una de ellas se sostiene una vara de tibouchina.
En el ramo de novia, se reduce el largo de los tallos y forma una corona en sobre toda la estructura de alambre.

Los frutos de ardisia crenata se utilizaron para provocar un contraste de forma, mientras que los de ligustro buscan acrecentar el contraste claro/oscuro ya provocado entre el blanco de la flor y el verde del follaje.

Ramo Vertical

 

Ramo Vertical (estructura)




Ramo de Novia






Ramo de Novia (estructura)



Ramo redondo




Ramo redondo (estructura)



jueves, 21 de agosto de 2014

En constante capacitación.

Nuestro proyecto está relacionado con la calidad. 
Calidad en la enseñanza.  Para obtenerla y mantenerla también nos capacitamos.  

La mejor manera de insertarse en el mercado es saber más.  
Ampliar nuestra visión: innovar y participar en los cambios, relacionarse.  
Tomar riesgos, investigar nuevas técnicas y materiales. 
  
El dialogo claro y constante representa un valor agregado que, además de fomentar el oficio, aporta herramientas que ayudan a detectar oportunidades.

Tabiano, Italia Julio de 2014 - Cursos Superiores
Modulo I y II
Brasil, Italia y Argentina.